담당과목: 캐리어디자인과한일지역연계(캡스톤디자인Ⅰ), 한인비즈니스세미나(캡스톤디자인Ⅱ), 일본어한국어Tandem학습Ⅰ/Ⅱ, 탄뎀으로 배우는 한인문화Ⅰ/Ⅱ

연구실: D656 / 연락처: 051-509-5759 / 이메일: 20146104@bufs.ac.kr 

메시지: 何にでも挑戦することが好きです。新しいことに挑戦して、新しい世界を発見しましょう！

뭐든지 도전하는 것을 좋아합니다. 새로운 것에 도전하면서 새로운 세계를 발견합시다 !​

약력:

• 학사 : 奈良教育大学 教育学部 国語教育専攻

• 석사 : (미국) Northern Arizona University Bilingual/Multicultural Education

• 박사 : 부산외국어대학교 일어일문학과 

논저:

 [논문]

• 2024「学習者によるタンデム学習および個別カウンセリングに対する認識」『일어일문학』105, 대한일어일문학회, pp.61-76. 

• 2024「1対1およびグループタンデム学習に対する学習者の認識の比較：学期末レポートの分析を中心に」『일어일문학』104, 대한일어일문학회, pp.7-26. 

• 2023「韓国人学生の日本のホテルにおけるインターンシップの効果と課題」『외국어연구』37,부산외국어대학교 외국어연수소, pp.14-36.

• 2023「韓国語初級学習者のタンデム学習の実際：日本人留学生の学習日誌の分析をもとに」『教学実務研究論叢』13, 玄奘大学, pp.125-140.

• 2022「아시아공동체론과 세계시민 교육을 통한 대학생들의 의식변화 연구」『다문화사회와 교육연구』12, 부산외국어대학교 다문화연구소, pp.143-165.

• 2022「韓国の大学における日本人留学生支援の現実と課題」『일어일문학』95, 대한일어일문학회, pp.103-118.

• 2021「日韓の学生が主体的に参加するオンライン協働プロジェクト型授業の試みと成果」『일어일문학』89, 대한일어일문학회, pp.57-73.

• 2020「ルーブリックが学習者の内省にもらたらす影響：タンデム学習日誌とアンケート調査結果の分析を通して」『일본어교육연구』50, 한국일어교육학회, pp.271-290.

[박사논문]

2022  学習者オートノミーを育む日本語-韓国語タンデム授業のコースデザインに関数する研究

[저서]

• 2025『New Tandem Language Learning Handbook Japanese & Korean』. 부산외국어대학교 출판부 (공저)

• 2023『言語教育とタンデム学習』, 語文研究社

제미:

[한일 교류 & 일본 취업]

＜주요 활동 내용＞

❏ 일본인 유학생 및 일본 자매대학 학생들과의 교류

❏ 일본 기업 연구 및 취업 준비

❏ 다도(茶道) 

일본인과 교류하고 싶은 학생, 친구들과 함께 취업 준비를 하고 싶은 학생들이 모이는 제미입니다.

우리 함께 재미있는 활동을 시작해 봅시다!!