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56 |
[2023] 2023학년도 PSC 수업 연구 |
교수학습개발센터 | 2024. 03. 26 | 51 |
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55 |
2024-1 편입생/복학생/재입학생용 자료 |
교수학습개발센터 | 2024. 03. 20 | 66 |
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54 |
루브릭 샘플 추가 |
BUFS | 2021. 12. 02 | 733 |
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53 |
(수업 유형별 지침 관련) PBL수업 이행확인 참고서식 |
BUFS | 2020. 07. 01 | 1227 |
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52 |
루브릭 샘플 다운로드 |
BUFS | 2020. 03. 19 | 1435 |
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51 |
[2018-2] K-MOOC/KWOC 적용 수업운영 연구결과보고서 |
BUFS | 2019. 02. 20 | 1234 |
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50 |
[2018-2] 플립러닝 적용 수업운영 연구결과보고서 |
BUFS | 2019. 02. 20 | 1356 |
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49 |
[2018-2] PBL 적용 수업운영 연구결과보고서 |
BUFS | 2019. 02. 20 | 1161 |
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48 |
[2018] 학습부진학생 대상 학습지원 관련 연구 연구결과보고서 |
BUFS | 2019. 02. 20 | 1111 |
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47 |
[2018] Instructional Consulting Guidebook |
BUFS | 2019. 01. 24 | 1181 |
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46 |
[2018] 티칭가이드북 - 서비스러닝수업 운영하기 |
BUFS | 2019. 01. 15 | 1296 |
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45 |
[2018-1] K-MOOC/KWOC 적용 수업운영 연구결과보고서 |
BUFS | 2018. 12. 18 | 1215 |
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44 |
[2018-1] 플립러닝 적용 수업운영 연구결과보고서 |
BUFS | 2018. 12. 18 | 1242 |
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43 |
[2018-1] PBL 적용 수업운영 연구결과보고서 |
BUFS | 2018. 12. 18 | 1191 |
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42 |
[2018] 학습전략검사(MLST II) 분석 연구 결과 보고 |
BUFS | 2018. 12. 18 | 1200 |
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41 |
[2018] 캡스톤디자인 창의적 프로젝트 공모전 우수 사례집 |
BUFS | 2018. 12. 18 | 1467 |
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40 |
[2017] 플립러닝 연구결과보고서 |
BUFS | 2018. 12. 03 | 1010 |
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39 |
[2017] PBL 연구결과보고서 |
BUFS | 2018. 12. 03 | 921 |
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38 |
[2017] 티칭 가이드북 |
BUFS | 2018. 12. 03 | 1003 |
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37 |
[2017] 자기조절학습검사(SLT) 분석 연구 결과보고 |
BUFS | 2018. 12. 03 | 944 |
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36 |
[2017] 탄뎀형 티칭멘토링 결과보고서 |
BUFS | 2018. 12. 03 | 1279 |
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35 |
[2017] 캡스톤디자인 창의적 프로젝트 공모전 우수사례집 |
BUFS | 2018. 12. 03 | 1124 |
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34 |
[2017] 학습부진학생 관련연구 결과보고서 |
BUFS | 2018. 12. 03 | 1028 |
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33 |
[2017] K-MOOC/KOCW 활용 수업운영 결과보고서 |
BUFS | 2018. 12. 03 | 1008 |
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32 |
[2017] 연차보고서 |
BUFS | 2018. 12. 03 | 1127 |
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