목적 

본 조사는 재학생을 대상으로 1년간의 역량 향상 수준을 정량적으로 측정하여 학생 자신의 역량을 체계적으로 관리·개선할 수 있도록 지원합니다. 또한 연도별 결과의 축적을 통해 학생 역량 개발의 추세를 분석함으로써 대학 차원의 교육 성과를 진단하고 미래 교육 방향 설정을 위한 전략적 시사점을 도출하고자 합니다.

개요

• 기간: 연 2회 조사 실시(1학기: 신입생 대상 NOMAD 핵심역량진단, 2학기: 재학생 대상 NOMAD 핵심역량진단) 

• 조사 방법: BUFS인재시스템을 통하여 진단참여 가능